Para funcionaria del Estado no hay nada más que agregar.
EL SIGLO DE TORREÓN
Mencionan beneficios que obtienen los maestros dentro del programa.
TORREÓN, COAH.- Para la secretaria de Educación Pública en Coahuila, María de los Ángeles Errisúriz Alarcón, todo se dijo ya con relación al proceso de investigación a que fue sometido el programa de Carrera Magisterial.
En una visita de trabajo iniciada ayer por la tarde en esta ciudad, la funcionaria del Gobierno del Estado refirió que las conclusiones que se dieron a conocer semanas atrás por las tres instancias que participaron en la auditoría, es decir las secretarías de Finanzas, Contraloría y de Educación Pública, habían sido todas las relacionadas con este procedimiento.
Consideró que en ese momento se dio toda la información relacionada con los casos a observar en toda la entidad, el tipo de sanción o medidas que se tomarían en contra de quienes por fallas administrativas estaban o no incluidos en el programa, así como lo relacionado con las fechas en que a algunos se les reintegraría el pago del estímulo, siempre que éstos hayan cumplido con todos los requisitos.
En forma concreta, María de los Ángeles Errisúriz dijo que ya todo se había comentado en esa mesa por las tres instancias.
Insistió en que la Carrera Magisterial es un programa dinámico reconocido en la entidad y a nivel nacional, porque estimula a los maestros frente a grupo; en días pasados, los maestros presentaron exámenes previos a la preparación profesional y están listos para participar en el programa.
En la actualidad, dijo, el programa se maneja exitosamente porque los maestros beneficiados están trabajando frente a un grupo “y preocupados por avanzar en forma efectiva en la calidad de la educación”.
Respecto del estado de la educación en Coahuila, la funcionaria señaló que se han tenido avances significativos toda vez que la entidad está reconocida en un tercer lugar con menor rezago educativo.
El Estado ocupa además el cuarto lugar nacional con menor índice de analfabetismo y en los niveles de promedio educativo se cuenta con un 8.7 a diferencia de la media nacional que es por el orden del 7.8.
Visita de trabajo
La titular de la SEPC inició ayer una visita de trabajo, con un reunión para conocer la labor que están desarrollando los integrantes de la Asociación de Invidentes Capacitados de La Laguna.
En este sentido, se indicó que se trata de gente comprometida que participa en impartir educación de calidad y equidad en coordinación con el Instituto Estatal de Educación para Adultos.
A este respecto, María de los Ángeles Errisúriz indicó que es un programa piloto que se pretende llevar hacia otros ámbitos y que de entrada cuenta con la aprobación del Gobierno del Estado para que sea retomado por el Instituto Nacional de Educación para los Adultos, a través del programa “Cero rezago, échanos la mano”.
En este sentido, comentó que se apoya a las personas que no han tenido la oportunidad de alfabetizar-se o terminar su primaria o secundaria, pero el beneficio se extiende hacia toda la comunidad mediante asesorías y charlas que se comparten con las madres de familia y los jóvenes.
Se les proporcionan paquetes de libros y se desarrollan tres modalidades a través de las cuales los adultos avanzan en su proceso de certificación comunitaria, con apoyo presencial, por medios tecnológicos y televisivos.
Visita de trabajo
La titular de la SEPC inició ayer una visita de trabajo, con un reunión para conocer la labor que están desarrollando los integrantes de la Asociación de Invidentes Capacitados de La Laguna.
En este sentido, se indicó que se trata de gente comprometida que participa en impartir educación de calidad y equidad en coordinación con el Instituto Estatal de Educación para Adultos.
A este respecto, María de los Ángeles Errisúriz indicó que es un programa piloto que se pretende llevar hacia otros ámbitos y que de entrada cuenta con la aprobación del Gobierno del Estado para que sea retomado por el Instituto Nacional de Educación para los Adultos, a través del programa “Cero rezago, échanos la mano”.
En este sentido, comentó que se apoya a las personas que no han tenido la oportunidad de alfabetizar-se o terminar su primaria o secundaria, pero el beneficio se extiende hacia toda la comunidad mediante asesorías y charlas que se comparten con las madres de familia y los jóvenes.
Se les proporcionan paquetes de libros y se desarrollan tres modalidades a través de las cuales los adultos avanzan en su proceso de certificación comunitaria, con apoyo presencial, por medios tecnológicos y televisivos.
