El proceso de renovación curricular y pedagógica de preescolar que se ha indicado a nivel nacional aún no está terminado en Durango, pero se espera que para el nuevo ciclo escolar esté listo, informó Montserrat Arreola Leyva, jefa del Departamento de Educación Preescolar Estatal.
Arreola Leyva comentó que la Secretaría de Educación del Estado de Durango instauró una comisión para llevar a cabo esta actividad, la cual coordina el subsecretario de Servicios Educativos, Víctor Manuel Lerma Moreno, en donde se está observando todo lo que implica este proceso, que va desde la cobertura hasta la calidad del servicio.
Son varias direcciones y departamentos que trabajan en esta encomienda, a la cual también se suma la obligatoriedad del preescolar, ya que están previstas en el mismo nivel educativo y se planearon para iniciar al mismo tiempo.
Declaró que desde el inicio del ciclo escolar se ha estado trabajando en la realización de los trabajos necesarios para la renovación curricular, los que se basan en cinco puntos: información y sensibilización, diagnóstico, diseño curricular, implementación y finalmente, seguimiento y evaluación.
Actualmente el proceso se encuentra en la fase de diseño, en donde participan las autoridades educativas y los integrantes de los planteles que se eligieron para instalar el piloto de la modificación, con la finalidad de analizarlo en acción, para posteriormente mejorarlo e implantarlo en las demás escuelas.
Arreola Leyva aseguró que meses atrás se inició una capacitación para las maestras de los planteles que ofrecen preescolar, pero que se intensificará en los siguientes meses ante la proximidad del nuevo ciclo educativo.
La renovación curricular y pedagógica tiene la intención de que los menores cuenten con mayores y mejores oportunidades de aprendizaje, adaptándose los programas más a lo que les gusta e interesa a los niños, permitiendo un desarrollo más integral.
?El nuevo programa educativo es muy flexible; el anterior también lo era, pero este más, lo que permitirá a la educadora hacer las modificaciones que requiera para lograr la competencia en los menores?, apuntó la Jefa del Departamento de Educación Preescolar Estatal.
Indicó que con la renovación se ha venido haciendo una autoevaluación de cómo vienen trabajando las educadoras, escuelas y la misma Secretaría de Educación del Estado, lo que permite observar los errores y aciertos.
Educación
Pretender integrar más a los padres
Con la renovación curricular y pedagógica del preescolar se pretende generar un compromiso mayor en los padres de familia para que atiendan la educación de sus hijos, aseguró Montserrat Arreola Leyva, jefa del Departamento de Educación Preescolar Estatal.
Explicó que se ha establecido como un punto fundamental para la Secretaría de Educación del Estado de Durango en este proceso que se amplíe y mejore la participación de los padres en la enseñanza de sus hijos, con lo que se alcanzaría una mayor calidad educativa.
Por ello, los directivos y las maestras tendrán como tarea orientar a los tutores para que ayuden a que los menores logren el aprendizaje óptimo y aprovechar el estado de plasticidad cerebral en el que se encuentran los niños y que les permite adquirir los conocimientos con mayor facilidad.
