El Siglo de Durango
Con el propósito de fortalecer la acción de los valores en los jóvenes que cursan su instrucción secundaria, se llevó a cabo el Foro de Consulta para la Reforma Integral en este nivel educativo con la participación de alumnos, maestros, padres de familia, líderes sindicales y autoridades educativas.
Durante el desarrollo de este foro se instalaron mesas de trabajo en donde se abordaron temas como el Diagnóstico de la reforma, Actualización docente, Orientación y tutoría educativa, Prácticas de evaluación en la formación de los alumnos, y Alternativas pedagógicas, informó el subsecretario de Servicios Educativos de la Secretaría de Educación del Estado (SEED), Julián Salvador Reyes.
Dijo que todos estos temas están enfocados a la modificación de asignaturas y personal de asistencia educativa a fin de que haya un mejor fortalecimienro académico y mayores niveles de aprovechamiento de los alumnos.
Manifestó que se está en espera de los resultados que arrojen los foros estatal y regional para tener a plenitud las propuestas del magisterio.
Indicó que en cuatro secundarias que fueron elegidas como un programa piloto para iniciar con esta reforma se han obtenido buenos resultados.
Comentó el funcionario estatal que lo que se está impulsando es la acción de los valores en los jóvenes y en quiénes tienen a su cargo la difusión de los mismos, ya que éstos son universales.
Julián Salvador se refirió a la respuesta que se ha recibido por parte de los docentes con la nueva propuesta; dijo que existe un buen ánimo dentro de los compañeros al percibir que la intención de la reforma no es de agredir sus derechos laborales; por el contrario, significa una mayor movilidad para aplicar sus criterios dentro de las aulas.
Puntualizó que existen algunas propuestas de que haya modificación en el número de asignaturas, se busca una reorganización de las materias de acuerdo con el grado escolar; además, se contempla incluir en las escuelas la materia de Legalidad, la cual ya se está impartiendo en 15 planteles de la localidad.
Añadió que de prosperar la reforma en educación secundaria, se habrán de llevar a cabo las acciones que se deriven de esta transformación a fin de trabajar en armonía con objetivos precisos y comunes de demanda la educación secundaria en la actualidad.
Cabe hacer mención que este foro fue convocado por la SEED y las secciones 12, 35 y 44; sin embargo, ninguno de los dirigentes sindicales de las mismas asistió debido a que se encontraban atendiendo otros compromisos en la Ciudad de México.
Reforma educativa
Temas que se abordaron durante el foro de consulta
- Diagnóstico de la reforma.
- Actualización docente.
- Orientación y tutoría educativa.
- Prácticas de evaluación en la formación de alumnos.
- Alternativas pedagógicas.
FUENTE: SEED.
