Durango

Mínimo, estudios de posgrado en docentes

Según información que da a conocer la Dirección de Planeación y Evaluación de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), es en el nivel de educación primaria en el que solamente el 56 por ciento de los maestros se encuentran con licenciatura terminada, mientras en educación media básica y media superior los niveles alcanzan más del 80 por ciento.

El responsable del área de Planeación y Evaluación, Arturo Fragoso Corral, manifestó que existen distintos niveles de escolaridad entre los docentes; sin embargo, la mayoría se encuentra con algún tipo de educación terminada, y sólo un mínimo con algún nivel de posgrado.

Mientras en los niveles de primaria los profesores se encuentran con un 56.79 por ciento en cuanto al promedio de personas tituladas, en el de normal básica los titulados representan el 39.24 por ciento y el de posgrado es del 1.48.

En secundaria el nivel de profesores con normal básica titulados disminuye sustancialmente y se ubica en 1.52 por ciento, para lo que se refiere a la licenciatura incompleta el porcentaje es de 6.2, en licenciatura terminada en 6.7 y en posgrado la cifra alcanza apenas el 2.94.

En el bachillerato las cifras vuelven a cambiar sustancialmente y quienes tienen sólo la normal básica con título apenas y alcanza el 0.38 por ciento, con licenciatura incompleta 1.83, licenciatura terminada 85.59 y el nivel de posgrado se incrementa a 8.34.

Principales programas desarrollados

Durante el 2005 se desarrollaron 14 programas para la atención en la educación en distintos sectores, que van desde la educación básica, hasta la media superior; sin embargo, existen otros sectores en los que se beneficiaron también a los adultos.

Entre los programas más importantes se destacaron: atención de secundaria general en localidades sin servicio, educación para adultos, escuelas multigrado y multinivel en educación básica, becas en educación, equipamiento escolar, rehabilitación de espacios educativos, escuelas de calidad y Programa de Inglés en la Escuela Primaria.

También hubo inclusión de otras áreas para lograr mayor rendimiento por parte de los docentes, para lo que se llevaron a cabo, como cada año, los programas de actualización y capacitación del personal académico.

Capacitación a directivos indígenas

El área de Educación Indígena de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), a cargo de Santos Galindo, informó que se impartió capacitación a 17 directivos y maestros que fungen como personal de apoyo técnico pedagógico en la escuela de educación primaria de la zona indígena.

A los maestros y directivos se les proporcionaron los conocimientos básicos y necesarios para la creación de los planes estratégicos, para la transformación escolar.

Este plan estratégico busca fomentar el desarrollo pleno de la creatividad y la capacidad emprendedora de los alumnos, con la finalidad de que puedan resolver problemas de carácter personal, social y productivo con respeto a la diversidad.

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