FRANCISCO I. MADERO, COAH.- El Instituto Estatal del Deporte en Coahuila (Inedec) Región Laguna II, inició en este municipio el curso de verano 2006, en medio de una colorida ceremonia de inauguración.
Los niños y jóvenes que oscilan entre los seis y 12 años de edad, aprenderán y se divertirán hasta el próximo día viernes 21 de julio, fecha en la cual concluirá esta actividad organizada y coordinada por la dependencia estatal en turno.
El Gimnasio Municipal fue la sede de la inauguración de este evento, el cual abrió con un desfile de los deportistas y le siguió una original forma de interpretar el Himno Nacional Mexicano, a cargo de Gilberto Meza, quien con su acordeón invitó a los presentes a entornarlo.
Horacio Sánchez Rizo, delegado de la Región Laguna II del Inedec, señaló que los objetivos de estos cursos, serán fortalecer y estimular el deporte en cada uno de los municipios del estado de Coahuila.
Asimismo indicó que aprovecharán el periodo vacacional de los niños y jóvenes, para que no atraviesen en situaciones de peligro como pueden ser la drogadicción, pandillerismo, ocio y fructificar el tiempo libre.
Entre las autoridades presentes, destacó la presencia de la regidora de Deporte y Cultura, María del Rosario Salas Rangel, el coordinador de Servicios Educativos Antonio Valtierra Limones, quien fue el encargado de la declaratoria inaugural.
Fueron más de 130 los infantes de Francisco I. Madero que toman parte en esta actividad, cifra similar a la de San Pedro de las Colonias, lo cual rebasó las expectativas, ya que la invitación previa contempló a 120 personas.
Las disciplinas que cursarán se dividirán en cinco módulos, siendo el basquetbol, futbol, natación, voleibol y recreación. Esta es una actividad de innovación en los programas del Inedec, recayendo principalmente en la Dirección de Olimpiada Nacional.
El curso de verano es completamente gratuito y los participantes que asisten reciben una playera alusiva al evento, así como un cilindro. A los maestros que apoyan como instructores les extenderán un reconocimiento.
