Revela la Encuesta Nacional de Lectura que los jóvenes de entre 18 y 22 años son los que más leen.
EL UNIVERSAL
MÉXICO, DF.- Según la Encuesta Nacional de Lectura los mexicanos leen 2.9 libros al año en promedio. Los jóvenes de entre 18 y 22 años de edad son el grupo que más lee, de acuerdo a los resultados del ejercicio realizado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
La percepción de lectura entre los mexicanos, según datos de la UNESCO, era de medio libro al año por persona, sin embargo, dijo la titular del Conaculta, Sari Bermúdez, no había fundamento para este dato.
Con este nuevo estudio se determinó el nivel de lectura real que tienen los mexicanos.
De acuerdo a la encuesta, más de la mitad de los entrevistados lee libros; un 42 por ciento lee periódicos; el 39 por ciento, revistas y el 12 por ciento, historietas.
La encuesta se levantó del uno de noviembre al siete de diciembre de 2005, entre cuatro mil 057 personas mayores de 12 años, en 29 estados de la República Mexicana.
Por edad, los niveles más altos de lectura de libros se dan entre los jóvenes de 18 a 22 años, con el 69.7 por ciento y de 12 a 17 años con 66.6 por ciento.
La presentación de la encuesta se llevó a cabo en la Biblioteca José Vasconcelos, y personalidades como Néstor García Canclini, Julia Flores y Felipe Garrido, entre otros, dieron algunas reflexiones al respecto.
LOS DATOS
La encuesta ofrece una visión panorámica de los patrones que los mexicanos siguen para acercarse a la palabra escrita. Dichos patrones no son homogéneos; varían según la edad, la escolaridad, el nivel socioeconómico y el tipo de localidad en que viven. El estudio fue elaborado en colaboración con el Área de Investigación Aplicada y Opinión del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM.
La encuesta se realizó desde una concepción amplia de cultura escrita. Por ello, se consideraron diversos soportes (libros, periódicos, revistas e historietas). Asimismo se recabó información sobre el uso de la computadora y el Internet, que tienen cada vez mayor incidencia en la producción y circulación de los textos escritos.
Este documento recoge información acerca de la frecuencia y los lugares donde se lee; de las diferentes motivaciones por las que los mexicanos se acercan a las palabras escritas; de las formas de acceso a los materiales de lectura; de los factores que estimulan o inhiben la lectura; de los agentes introductores a la cultura de la lectura; de la asistencia a bibliotecas o librerías; del gusto por la lectura; de las capacidades y limitaciones que las personas encuentran para leer, así como de las representaciones y valoraciones sociales relacionadas con la lectura.
La familia, el ingreso y el nivel educativo son factores que estimulan o inhiben, de manera directa, la formación de lectores, se resalta en los resultados de la encuesta.
Estos son solamente algunos de los datos del estudio que busca contribuir al conocimiento de la cultura de la lectura en México, en la medida en que se busca establecer las diferencias sociales y regionales que coexisten en nuestro país en relación con la palabra escrita.
La Encuesta Nacional de Lectura se podrá consultar próximamente en los portales www.ecultura.gob,mx y sic.conaculta.gob.mx. Asimismo estará disponible en las librerías de la red de Educal. El libro contiene un CD con toda la base de datos.
