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Buscan brindar una mejor atención a discapacitados

FESTEJOS | LA SECUNDARIA TÉCNICA 77 CUMPLE SU XV ANIVERSARIO

La Escuela Secundaria Técnica número 77 cumple XV años.

La Escuela Secundaria Técnica número 77 cumple XV años.

Cristal Barrientos

Dirigen diplomado a maestros para mejorar comunicación que tienen con alumnos con capacidades diferentes

TORREÓN, COAH.- Porque en la Secundaria Técnica número 77, hay 12 alumnos con capacidades diferentes, la dirección organizó un diplomado para profesores y padres de familia, con el objetivo de crear una cultura integral y sin discriminaciones.

El diplomado de Discapacidad Auditiva forma parte de los festejos por el XV aniversario de la fundación de esta escuela, “desde el pasado viernes comenzamos con el taller que está dirigido a los maestros para mejorar la comunicación que tienen con los niños con capacidades diferentes”, dijo Elvia Estrella Cabrero González, directora.

De acuerdo a la directora, en la Secundaria Técnica hay cuatro niños sordos, tres utilizan sillas de ruedas, pequeños con epilepsia, incluso uno de ellos estuvo en coma durante dos años y gracias a su recuperación ahora estudia el segundo grado y hace años un estudiante tenía Síndrome de Down, quien fue campeón de natación a nivel nacional.

“Además tenemos niños con problemas de atención o hiperactivos, pero éstas son necesidades educativas menores. Todas las escuelas tenemos la obligación de admitir a los alumnos con capacidades diferentes y muchas no lo hacen porque no quieren batallar”.

Dijo que el maestro debe tener toda la disposición de atender a un alumno con algún tipo de discapacidad porque deben dar la clase de frente para que los niños con problemas auditivos puedan leer los labios, además de realizar exámenes diferentes y estar abiertos a aprender el leguaje de señas.

“Vamos a contar con la visita de una maestra que nos va a enseñar el lenguaje de señas, los maestros estamos en la mejor disposición y ya estamos aprendiendo y queremos que los padres de familia y el resto de los alumnos nos ayuden”.

Cabrero González señaló que gracias al ejemplo que dan los maestros al dar un buen trato a los niños con algún tipo de discapacidad, el resto de los alumnos los respetan y jamás hacen burlas sobre sus deficiencias.

“Ni siquiera los tratan con compasión. Los niños no necesitan ese tipo de sentimientos, ellos necesitan de la comprensión y apoyo pero no de compasión. En nuestro aniversario número 15 queremos hacer este tipo de actividades y otras relacionadas con el deporte”.

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