Hay que llevar la educación a todos los rincones del país. Algunas comunidades pueden haber sido beneficiadas como se observa en la gráfica, pero otras ni siquiera tienen servicio de energía eléctrica, según afirma el SNTE.
El Siglo de Durango
Se requieren recursos no sólo para dar mantenimiento a las escuelas, sino también para evitar que los niños emigren de sus comunidades, pues aún no se cumple con la cobertura que es necesaria en el país, la cual oscila en el 5 por ciento, que es la que provoca este fenómeno.
Lo anterior fue dado a conocer por Carmen Rizo Ruiz, del Colegiado Nacional de Organización del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), quien visitó Durango durante este fin de semana.
La representante sindical estuvo en la exposición fotográfica que el SNTE junto con la Sección 12 de este gremio montó, en la Plaza IV Centenario, para dar a conocer las precarias condiciones en las que operan muchas escuelas en Durango. Carmen Rizo manifestó que el incremento del presupuesto que se pretende para educación, a través del Congreso de la Unión, contemplaría el beneficio para muchos rubros.
Indicó que si bien el mantenimiento que se necesita en las escuelas, que de paso indicó hay un 60 por ciento de ellas que son de cartón o que se encuentran en mal estado o van a estarlo pronto, es urgente en el país. Agregó que de cualquier modo se requiere cobertura adecuada para llegar a todos los rincones del país.
Expuso que de acuerdo con las estadísticas de la Secretaría de Educación Pública (SEP), existe un 95 por ciento de cobertura a nivel nacional; sin embargo, Carmen Rizo Ruiz manifestó precisamente que su preocupación es por ese 5 por ciento que no tiene acceso a la educación. Añadió que constitucionalmente la educación es gratuita y debe ser una garantía individual y, por ende, una obligación del Gobierno Federal.
También comentó que el incremento al presupuesto de educación, que según la Ley General de Educación debe ser de 8 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB), en este próximo año no pretende ser suficiente, pues ya anunciaron un proyecto de 4.2 por ciento, que es insuficiente.
“Hay que llevar la educación en forma de calidad. Por ejemplo, hay que llevar el programa de Enciclomedia a las escuelas en donde hay energía eléctrica y hay que poner energía eléctrica en otras para que tengan Enciclomedia”, dijo.
A su vez, se pronunció por ofrecer capacitación a los maestros en el uso de Enciclomedia, pues dijo que no se trata solamente de instalar esta nueva tecnología.
Sin baños, algunas escuelas
Aunque no se pudo establecer un porcentaje de escuelas que aún no tienen baños y que en vez de esto utilizan todavía letrinas, Carmen Rizo Ruiz, del Colegiado Nacional de Organización del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), manifestó que es importante que se aumente un presupuesto justo a la educación para resolver lo anterior.
“Además de las letrinas, también hay que mencionar que hay muchas escuelas que no cuentan con cercos perimetrales, o con la infraestructura adecuada, que no sólo implica que haya inseguridad en las mismas, sino que también se provoquen accidentes”, dijo.
