Egresan ocho maestros que se incorporarán a los que se encuentran en la región indígena de Mezquital, según lo dio a conocer el director de Educación Básica “A” de la Secretaría de Educación del Estado (SEED), José Luis Soto Gámiz.
Dijo que el taller se efectuó para llevar los servicios educativos a toda la geografía estatal y los egresados de este curso se incorporaran a las actividades docentes a partir del próximo ciclo, con la finalidad de que el mayor número de niños pueda complementar sus estudios básicos con calidad y equidad.
Soto Gámiz manifestó que existe el compromiso con las comunidades indígenas en lo referente a la lengua, al desarrollo de las habilidades de los niños, de las competencias y fundamentalmente en el cumplimiento a su tarea, ya que los docentes son de nuevo ingreso, que se van a incorporar y van dotados de las herramientas técnicas, metodológicas y didácticas para que los niños sean los que aprovechen esos aprendizajes, sin olvidar su cultura ni su lengua.
El curso de inducción duró 200 días, de octubre de 2006 a junio de 2007, y son los nuevos maestros que incorporamos a la región indígena; son jóvenes docentes que hablan la lengua tepehuana, lo que permitirá precisamente esa comunicación y el fortalecimiento de esa lengua, añadió.
“Las figuras docentes que se incorporan a la actividad docente en las comunidades indígenas a partir del próximo ciclo escolar, como cada año se están incorporando; se imparte este taller, año con año, para apoyarlos y que dominen precisamente la lengua y se puedan comunicar de manera más eficiente con sus alumnos de por allá. Ése es el propósito, son alumnos que terminan bachillerato los que recibieron esa inducción a la docencia para incorporarlos de manera más directa a las labores académicas; posteriormente ellos realizarán el estudio de alguna licenciatura en la UPD o en otras instituciones formadoras de docentes fundamentalmente”, explicó.
Participan en concurso
En la fase estatal del Concurso de Pintura Infantil El Niño y la Mar, se contó con una participación de 360 producciones, de la que resultaron triunfadores Axel Rubén González Ríos, del Colegio Montesori, con el primer lugar; Irwin Sandoval Cuevas, de la Escuela Primaria Insurgentes, con el segundo, y Giovanni Madrigal Castrellón, de la escuela María Elena Centeno, con el tercero, quienes recibieron de las autoridades educativas las constancias y premiación correspondientes.
La selección de los trabajos triunfadores se efectuó en la sala de juntas de la SEED, con la presencia de los profesores José Luis Soto Gámiz y Rafael Bayona, directores de Educación Básica de la citada Secretaría, quienes entregaron a los triunfadores paquetes de material de pintura.
El concurso fue convocado por la Secretaría de Marina Armada de México y por el DIF Nacional, con la finalidad de crear conciencia entre la niñez sobre el cuidado y la preservación de nuestros mares, de la fauna marina y la ecología, así como buscar las aportaciones de los niños mexicanos en la implementación de acciones tendientes a promover el conocimiento sobre el mundo viviente y los beneficios para la humanidad.
