Se espera que en un par de años poco a poco se dé la obligatoriedad de primer año de preescolar.
Actualmente en educación preescolar se tiene una cobertura de 70 por ciento en el estado, así lo afirmó el subsecretario de Servicios Escolares de la SEED, Héctor Vela Valenzuela, quien dijo que se ha suspendido por un par de años la obligatoriedad de primer grado de kinder.
Antecedente. Hace dos años los diputados federales aprobaron la obligatoriedad de primero y segundo grados de preescolar, lo que para algunas escuelas trajo algunos problemas ya que no se tenía la capacidad para recibir a los pequeños.
De esta forma durante el 2006-2007 entró la obligatoriedad de los niños de segundo grado, para los cual algunos de los centros educativos tuvieron que ampliar sus instalaciones, además aprobaron varias plazas para maestros.
El funcionario estatal comentó que debido a las problemáticas que se tuvieron por la obligatoriedad de preescolar decidieron aplazar la fecha del primer grado debido a los gastos que se originarían para los estados y la misma Secretaría de Educación Pública.
Comentó que actualmente se tiene una cobertura del 70 por ciento en este nivel, lo cual se ha apoyado por instituciones como la Comisión Nacional para el Fomento Educativo (Conafe) en las comunidades más apartadas de la entidad.
70
por ciento se tiene de cobertura de educación preescolar en toda la entidad debido a la obligatoriedad que aprobaron los diputados federales.
años cumplidos deben tener los niños para ingresar a segundo grado de educación preescolar, según lo marca la Ley de Educación que modificaron los diputados.
años cumplieron las modificaciones de los diputados federales a la Ley de Educación, donde establecen la obligatoriedad de primero y segundo de preescolar.
DATOS
Problemas. Uno de los problemas que se tuvieron con la obligatoriedad de preescolar fue que no había la infraestructura necesaria para dar atención a los pequeños que cumplieron cuatro años de edad.
Plazas. Otra de las dificultades con la obligatoriedad de preescolar fue la autorización de plazas para contratar a educadoras, lo que significó un incremento al recurso de la SEP.
