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Darán a conocer resultados de la Prueba Enlace

El examen se aplicó en 11 mil 191 escuelas que corresponden a 98 por ciento del total; es decir 11 mil 372 escuelas, cubriendo a 931 mil alumnos que representan el 90 por ciento del poco más de un millón de alumnos que tiene el sistema. (Archivo)

El examen se aplicó en 11 mil 191 escuelas que corresponden a 98 por ciento del total; es decir 11 mil 372 escuelas, cubriendo a 931 mil alumnos que representan el 90 por ciento del poco más de un millón de alumnos que tiene el sistema. (Archivo)

Notimex

Los resultados de la Prueba Enlace que se aplicó a alumnos de nivel básico se darán a conocer el próximo 18 de agosto y los de nivel medio superior el 8 de septiembre, informó el titular de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP, Jorge Santibáñez Romellón.

En el marco del seminario Usos y Difusión de los resultados de la Prueba Enlace en Educación Media Superior, al que también asistió Miguel Székely, subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, manifestó la necesidad de atraer en la próxima edición de ese instrumento a instituciones de la UNAM y el gobierno capitalino.

Coincidieron en que la evaluación aplicada a 90 por ciento de los alumnos de ese nivel es un éxito, aunque existen espacios de mejora.

Y es que, dijeron, hay algunos sistemas que es preciso atraer a la lógica de ese tipo de mecanismos pues tienen ventajas por su carácter nacional y estandarizado.

Santibáñez Romellón destacó que Enlace media superior tiene como objetivo determinar en qué medida los jóvenes son capaces de aplicar a situaciones del mundo real conocimientos y habilidades básicas adquiridas a lo largo de su trayectoria escolar, que les permitan hacer un uso apropiado de la lengua y las matemáticas.

Evidentemente, explicó, rebasa por mucho el ejercicio de transparencia y rendición de cuentas porque aunque sí lo es, su objetivo es contribuir a la modificación de los programas de estudio y convertirse en un instrumento y una plataforma básica en la reforma de media superior.

Mencionó que en esa evaluación, a diferencia de la de Enlace básica, es más importante conocer las habilidades que los conocimientos pues tres cuartas partes de a quienes se les aplica se incorporan a alguna actividad productiva.

"No son instrumentos comparables ni de forma ni de fondo; hablamos de dos instrumentos totalmente diferentes". Se parece más a las pruebas tipo Pisa que al instrumento de Enlace básico, dijo.

Recordó que el examen se aplicó en 11 mil 191 escuelas que corresponden a 98 por ciento del total; es decir 11 mil 372 escuelas, cubriendo a 931 mil alumnos que representan el 90 por ciento del poco más de un millón de alumnos que tiene el sistema de educación media superior.

"Me parece -indicó- que para un primer intento es una cifra récord llegar a 98.4 planteles y que tienen una cantidad de planes de estudio muy diversa y una ubicación geográfica dispersa".

Mencionó que en particular hubo 138 instituciones privadas que tienen incorporación a sistemas autónomos que no participaron, así como 423 públicas.

Refirió que muchas instituciones privadas, a pesar de que el sistema al que están adscritos les permitía no participar, pidieron hacerlo, y se aplicará la prueba en sus planteles.

En entrevista Székely mencionó que aunque los resultados de Enlace permitirán conclusiones a nivel escuela, salón de clases, municipio y estado no es conveniente comparar una institución con otra al margen de su contexto.

Y es que, mencionó el funcionario federal, no son comparables algunos de los parámetros de medición.

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