Centro de Desarrollo para Personas Ciegas y de Visión Baja
Recomendaciones que se deben de tomar en cuenta para educar a un bebé ciego o con visión baja, desde 0 meses de nacido hasta 2 años de edad.
(SEGUNDA PARTE)
Recomendaciones generales que te comparto y que puedes aplicarlas en la vida diaria, al convivir con el bebé para que tú como mamá, papá, cuidador, etc., sepas cómo tratarle, estimularle de acuerdo a su limitación visual y sobre todo logres más contacto con el bebé, necesario para su buen desarrollo, emocional, físico e intelectual, entre otros. Éstas son algunas:
Sácale en el transcurso de la mañana para que sienta el sol y su movimiento según la hora.
Tener una rutina la misma hora y tiempo para cada actividad, para que empiece a relacionar espacio y tiempo.
No agarrarlo de la mano que él sea el que agarre, cuando aprenda a sentarse o a caminar.
Ponle en el biberón diferentes texturas, como calcetines, etc. Igual en su cuna.
No importa que todavía no sepa hablar tú háblale y explícale todo, él poco a poco irá relacionando.
Mueve su manita y explicarle: arriba, abajo, a un lado, dentro, sobre, etc., posiciones en el espacio.
Describe el ambiente de su entorno si hace calor, si hace aire, frío, etc.
Describe todos los sonidos. Si alguien está barriendo, con la “escoba” ponle su manita para que la toque. Si alguien entró abrió y cerró, la “puerta”. Di -quien entró fue tu papá- para que relacione el sonido de los zapatos o la voz y el tiempo.
Explica las diferencias entre una persona y otra. Que existen diferentes caras para que después aprenda a distinguir lo que no tiene cara, como los animales o muñecos, tocándolas.
Tocar cosas diferentes, si no le agradan pon su mano sobre la tuya y soltarlo poco a poco, hasta que por sí solo lo haga.
Explicarle causa y efecto de las cosas.
Anticipar las cosas antes de que sucedan. Ejem. Tomar las llaves significa salir.
Jugar con las cosas que va a utilizar momentos después. Ejem. Juguetear con el calzón o pañal antes de ponerlo, o sonar la cuchara en plato o en vaso antes de comer.
Ayudarle a buscar las cosas que tira, coloca tu mano encima de la de él y muévela en varias direcciones hasta llegar con su juguete. Ya después motívalo para que él solo lo busque.
Si se cae y no se lastimó fuerte, motívale a que él solo se levante, ya después le consuelas.
Empezar los juegos con las manos de izquierda a derecha, como introducción al braille.
No centrar todas las cosas o dárselas en la mano, motívalo a que él las busque y las tome.
A los cuentos agregarles texturas y materiales lo más reales posibles a la narración, ejemplo, “está un pájaro en su nido”, pegar una rama en el árbol y paja en el nido.
Para todo lo anterior, ten mucha paciencia, e inténtalo varias veces, no desanimes y verás que cuando menos lo esperes reaccionará por sí solo y logrará hacer cosas que no imaginaste. Su educación es especializada porque debes de conocer muchos aspectos necesarios para evitar retrasos en su desarrollo. Acude a Ver Contigo para ampliarte la información que será de acuerdo a cada bebé en particular. Nuestra intervención será importante, pero más lo será la de su familia, ya que el seguir en casa y en su entorno las recomendaciones que en el Centro les demos, significarán el 80 por ciento del éxito de la integración e independencia del pequeño. No desfallezcas ya que también al hacerlo de manera oportuna, evitarás desfases significativos en su desarrollo, incluso estarás evitando una discapacidad intelectual. Créeme todo será más fácil para lograr pronto su autonomía.
Para cualquier duda, claro que puedes acudir a nuestro centro, con nuestros profesionales o a la biblioteca, en donde contamos con ejemplares de autores especializados en cada área de desarrollo del bebé, para que te asegures que sea igual al de cualquier otro niño vidente de su edad.
Recuerda de ti dependerá que la niña o niño con ceguera o visión baja conozca el mundo que le rodea, sólo por ti lo conocerá, él quiere, VER CONTIGO, sin ti nunca lo conocerá.
Punto de contacto:
cecycardiel@hotmail.com
