Gómez Palacio

Intentan fortalecer la calidad educativa

Maestros de los 14 planteles del sistema DGETI en todo el estado de Durango, participan en la Primera Academia Estatal del Componente de Formación Profesional, con la cual se busca fortalecer la calidad de la educación.

Maestros de los 14 planteles del sistema DGETI en todo el estado de Durango, participan en la Primera Academia Estatal del Componente de Formación Profesional, con la cual se busca fortalecer la calidad de la educación.

MARÍA ELENEA HOLGUÍN

GÓMEZ PALACIO, DGO.- Con el objetivo de fortalecer la calidad educativa mediante la planeación, desarrollo y evaluación de actividades académicas, se realiza la Primera Academia Estatal del Componente de Formación Profesional de este año, con la intervención de unos 230 docentes de planteles del nivel medio superior.

El Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS) Número 47 de esta ciudad, es la sede del evento que reúne a las 14 instituciones que pertenecen al sistema de la Dirección General de Educación Tecnológica e Industrial (DGETI) en todo el estado de Durango.

La directora del plantel, María Elena Villarreal Loyo, señaló que otros de los propósitos de dicha actividad, son analizar y planear el proceso de enseñanza y aprendizaje; definir procesos metodológicos y de evaluación, además de promover líneas y acciones de formación y actualización docente.

Mediante las academias, se busca también producir material de apoyo al trabajo docente, tales como material didáctico, elaboración de apuntes, libros y manuales, y el simple intercambio de experiencias que este tipo de reuniones genera.

Miguel Ángel García Rodríguez, coordinador de Innovación de Met Mex Peñoles, y quien sustentó la conferencia “Bildung, cultura, construcción y aprendizaje”, habló a los docentes sobre la importancia de estar al día en cuanto a los métodos de enseñanza que mejor se aplican a las generaciones actuales.

La acumulación de datos e información, dijo, no sirve de nada si ésta no se comparte de una manera adecuada, tomando en cuenta que el 90 por ciento de lo que una persona logra aprender es mientras enseña o transmite sus conocimientos.

También destacó la necesidad de que además de cargar de datos e información a los estudiantes, actualmente resulta mucho más importante que ellos “aprendan a aprender”, de tal forma que contextualicen esa información, sin dejar de atender el aspecto holístico, que debe tener la enseñanza, es decir, atendiendo la cuestión lógica y emocional.

Por su parte, el subdirector de Enlace Operativo de la DGETI en Durango, José Luis Navarrete Gallardo, indicó que la reforma educativa establece tres componentes básicos que deben atenderse para la mejora continua en estos planteles, que son el aspecto básico, de profesionalización y el propedéutico.

La Academia Estatal está encaminada a reforzar al aspecto profesional de los docentes, en tanto que la coordinación estatal de la DGETI continúa trabajando en la atención de otros aspectos como los relacionados con la infraestructura o estado físico de los planteles, para lo cual se busca incrementar la gestión de recursos y apoyos ante las instancias de Gobierno y la propia comunidad.

Ayer también tuvo lugar una exposición de experiencias exitosas mediante mesas de trabajo, con la intención de reflexionar sobre el quehacer docente en las diferentes carreras que se imparten en los planteles.

Actividades

Las actividades de la Academia Estatal del Componente de Formación Profesional continuarán este día.

· Participan unos 230 docentes de educación media superior.

· Corresponden a los 14 planteles de la DGETI en el estado de Durango.

· Estas actividades de actualización se realizan dos veces por año.

FUENTE: CETIS 47

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