Durango

¿Todo el día en la escuela?

La Secretaría de Educación busca a los planteles para el Programa de Escuelas de Tiempo Completo  que tendrán una jornada de trabajo en la mañana y la tarde.

La Secretaría de Educación busca a los planteles para el Programa de Escuelas de Tiempo Completo que tendrán una jornada de trabajo en la mañana y la tarde.

EDUCACIÓN

Este ciclo escolar iniciará el Programa de Tiempo Completo; los niños comerán en los planteles y desarrollarán actividades deportivas, culturales y académicas.

Durango. Con lupa. Autoridades educativas buscan las 23 instituciones que entrarán al Programa de Escuelas de Tiempo Completo; en estos planteles los niños permanecerán hasta la tarde y cada una de ellas tendrá un apoyo de 200 mil pesos adicionales.

Jorge Andrade Cansino, titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEED), manifestó que con este presupuesto se les podrá dar de comer a 100 niños durante dos meses, por lo que se buscará otro financiamiento para darles de comer el tiempo restante.

“La Federación nos dice ‘le pongo 200 mil pesos a cada escuela’, pero para ese Programa cada escuela necesita, por lo menos un millón de pesos más, estamos viendo cómo vamos a financiar el resto del Programa dado a que el Gobierno Federal nada más financia 200 mil pesos”, manifestó.

El titular de la SEED manifestó que la situación financiera la podrán resolver con todas las instituciones educativas así como con el Gobierno del Estado y los mismos padres de familia.

Maestros. Añadió que en el caso de los maestros hay todo un proceso en base a aquellos que tienen plaza doble, “tratar de ver cómo los agrupamos en escuelas de esta naturaleza, para que puedan estar en la mañana o en la tarde”.

Programa. Andrade Cansino manifestó que el horario será hasta la 1:30 de la tarde y después de ahí pasa a un programa que culminará a las 4:00 de la tarde. Los niños comerán en la escuela con alimentos hechos en el plantel; tendrán actividades deportivas, lúdicas y artísticas, se reforzarán aquellas áreas que se considere necesario, como la enseñanza de Español, Matemáticas, Inglés y otras, mediante tutorías.

Para elegir a las escuelas se tendrán que buscar que tengan las instalaciones deportivas adecuadas, que haya un espacio suficiente para cocina o de preferencia que ya funcione bien como cocina comunitaria, de preferencia que tengan maestros con doble plaza.

Objetivos. Los objetivos que se tienen por parte de la Secretaría de Educación Pública es generar ambientes escolares propicios para mejorar las condiciones de aprendizaje y el desarrollo de competencias de los alumnos, mediante la ampliación de la jornada escolar.

En el ciclo escolar 2007-2008 el programa ha logrado beneficiar a más de 130 mil niñas y niños de 500 escuelas de educación primaria, en 15 entidades federativas: Aguascalientes, Baja California Sur, Chihuahua, Distrito Federal, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Morelos, Nayarit, Nuevo León, Sinaloa, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y Zacatecas. Se tiene contemplado que el programa esté en mil planteles en todo el país.

DATOS

Programa. Esta estrategia ha logrado beneficiar a más de 130 mil niñas y niños de 500 escuelas de educación primaria, en 15 entidades federativas.

Entidades. Los estados que participan en el Programa de Escuela Tiempo Completo son: Aguascalientes, Baja California Sur, Chihuahua, Distrito Federal, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Morelos, Nayarit, Nuevo León, Sinaloa, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y Zacatecas.

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