La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos urgió a México a mejorar la calidad de las escuelas, a ubicarlas como la prioridad, pues de otra manera el país tardará más de medio siglo en alcanzar los niveles de otras naciones.
El secretario general de la OCDE, José Ángel Gurría, dijo que "en lugar de rasgarnos las vestiduras y quejarnos que se nos fue el tren, que hemos perdido competitividad u oportunidades, lo que hay que hacer (...) es tomar al toro por los cuernos y de inmediato ponernos a trabajar".
En la presentación de las conclusiones del Acuerdo de cooperación México-OCDE para mejorar la calidad de la educación de las escuelas mexicanas, dijo que a pesar de los recortes presupuestales que se registran en todas las naciones la inversión debe mantenerse en la educación.
Gurría Treviño aclaró que en materia educativa no valen las expresiones de que "ya se acabó el sexenio" o que hay algún evento electoral, porque siempre los habrá.
El titular de la OCDE propuso la creación de un grupo de trabajo que no sólo evalúe objetivos y políticas instrumentales, sino que ponga en práctica las 15 recomendaciones que la organización internacional propone a México.
Señaló que el país necesita ciudadanos más preparados, lo que implica la profesionalización del reclutamiento de la selección y evaluación de docentes. "Si es que hay una palabra que es un hilo conductor entre todos los niveles (alumnos, maestros, escuelas, directores) es evaluación; eso es lo que va a permitir (...) avanzar hacia este tema complejo de la educación", dijo.
Ante el titular de la Secretaría de Educación Pública, Alonso Lujambio, expuso que la primera recomendación es definir qué es un profesor o una escuela efectiva, qué se espera de ellos, "porque también ellos expresan frustración de que no saben exactamente lo que se espera de los docentes y de las escuelas".
Ante esto, el presidente Felipe Calderón afirmó que se implementarán medidas por las recomendaciones de la OCDE. "México ha tenido avances en cobertura educativa, particularmente en educación básica, pero es necesario hacer un esfuerzo mucho mayor para fortalecer la calidad de la educación".dijo.
Recomendaciones
Entre las 15 recomendaciones que la OCDE presentó a la SEP se encuentran.
⇒ Mejorar la calidad educativa.
⇒ Desarrollar una estrategia educativa a largo plazo.
⇒ Garantizar el progreso en el diseño y el establecimiento de la política pública.
⇒ Mejorar la eficacia escolar, esto es liderazgo, gestión y participación social.
