ALUMNOS. Los maestros deben detectar problemas de aprendizaje en diversas áreas.
A través del programa Escuela Inclusiva, se ha capacitado a más de 24 mil maestros para detectar problemas de lectura, matemáticas y ciencias, en los alumnos.
Programa
Andrés Mendoza Salas, secretario de Educación y Cultura, dijo que dentro de programa Escuela Inclusiva se trabaja en un nuevo modelo de profesionalización del magisterio de todos los niveles.
"La idea es fortalecer, las competencias de lectura, matemáticas y ciencias, y fijar metas mensuales para que en un trimestre máximo tengamos en equilibrio esas áreas".
