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Alumnos mejoran calificación con videoclase

Experimento. Maestros grabaron clases para celulares.

Experimento. Maestros grabaron clases para celulares.

EDITH GONZÁLEZ

Debido al excesivo uso que algunos jóvenes le dan a los teléfonos celulares, docentes investigadores del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 101, decidieron hacer un experimento con los móviles para que los jóvenes comprendieran las clases más complicadas.

El ejercicio consistió en sintetizar algunas de las clases de Matemáticas y Lectura y Expresión Oral y Escrita (LEOE), videograbarlas en dos minutos para bajarlas a los aparatos móviles.

"Las clases de una hora, nosotros la hicimos en dos minutos, la esencia de la clase para que pudieran recordar cada tema y sí se aumentaron las calificaciones de los alumnos en estos temas", dijo la docente Miriam Machado Calzada, responsable del área de LEOE.

Los docentes dijeron que realizaron esta actividad debido a que observaban a los jóvenes enajenados con los videos, que decidieron hacer este ejercicio, para captar su atención con este recurso.

"Los veíamos tan entretenidos viendo videos, canciones, con qué facilidad se las aprendían y las replicaban, que decidimos hacer los videos para que les dieran el mismo uso, pero les impactara de una mejor manera".

Fueron alrededor de 150 jóvenes de los 6 grupos de Sexto semestre grado del CBTA los alumnos que participaron en la investigación.

Maestros dijeron que aunque los resultados fueron positivos, el proyecto no se ha vuelto a poner en práctica, pero que tal vez sea retomado, sobre todo en las clases en las que los alumnos presentan mayor dificultad para su asimilación.

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Escrito en: clases grabadas CBTA 101

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