La candidata del Partido Revolucionario Institucional (PRI) a la jefatura de Gobierno del Distrito Federal, Beatriz Paredes, aseguró que a diferencia del 2006, el escenario político de 2012 le favorece para ahora sí obtener la victoria.
En la reunión que sostuvo esta mañana con estudiantes de la Universidad Iberoamericana, explicó que este año el PRI ocupa el primer lugar de las preferencias a nivel nacional y que sus actuales contrincantes, Miguel Ángel Mancera e Isabel Miranda de Wallace, a diferencia de los de 2006, son personajes sin experiencia en la política.
"No se parecen en nada las elecciones, es un escenario distinto, la competencia es distinta, además he profundizado en la comprensión sobre la ciudad de México y como jefa de Gobierno tendré una gestión con un presidente de la República que conoce el Valle de México para lograr inversiones", dijo y auguró el triunfo de Enrique Peña Nieto a nivel nacional.
Paredes aseguró que para encontrar las respuestas a los problemas de la juventud actual, se deben garantizar la inserción en el mercado laboral justo y bien remunerado, que sigan estudiando y tengan claridad en su destino profesional y fortalecer sus habilidades y aptitudes.
En una exposición muy parecida a una clase de sociología, pues criticó las limitaciones de la intercampaña para hacer propuestas, explicó que la juventud ilustrada de la actualidad tiene expectativas muy altas, pero al enfrentarse a la realidad y no poder llevar a cabo sus proyectos, se frustra.
Se pronunció por no criminalizar a los jóvenes y adolescentes, por ampliar los horarios educativos para aprovechar mejor la infraestructura y atacar las adicciones de manera integral.
Paredes dijo que para contrarrestar las manifestaciones y marchas, se debe garantizar un espacio abierto y el acceso a los medios de comunicación a los inconformes y tener capacidad de conciliación e ingenio para garantizar los derechos de libertad de expresión y de movilidad.
Se pronunció por acabar con el clientelismo de los trabajadores informales, por los ejercicios de evaluación ciudadana y el cuidado al agua.
