Atención. La SEED indica que en este periodo vacacional son más de 50 mil jóvenes, niños y padres de familia los que se atenderán.
En Durango son más de 500 mil estudiantes los que concluyen el ciclo escolar 2012-2013, el último día de clases para el nivel básico es el viernes seis de julio, mientras que los estudiantes de nivel Medio Superior y Superior en su mayoría ya abandonaron las aulas para iniciar el periodo vacacional, pues ellos se manejan con otro calendario escolar diferente al de primaria y secundaria.
Héctor Vela Valenzuela, secretario de Educación en el Estado, manifestó que en próximos días, el sector educativo habrá de dar inicio al programa Escuela Siempre Abierta, en donde se llevan a cabo actividades para jóvenes de escuelas primarias y secundarias con la finalidad de ofrecerles alternativas de fortalecimiento académico además de acciones deportivas, culturales, es decir, actividades lúdicas que se puedan tener en las escuelas y mitigar elementos como la vagancia de los jóvenes.
Hizo hincapié en que se busca fortalecer el programa de valores, por lo que cada una de las actividades programadas llevan un mensaje positivo en el rescate de estos, así como mejorar la convivencia de padres e hijos, pues las acciones a desarrollar también involucran a los padres.
El programa de Escuela Siempre Abierta inició desde 2008 con la participación de 100 escuelas, ahora en 2012 son poco más de 500 instituciones las que participarán, mismas que se encuentran distribuidas en 36 de los 39 municipios de la geografía estatal; es decir, sólo falta que dicho programa llegue a tres municipios.
En esta ocasión, serán más de 50 mil alumnos los que se verán beneficiados con la aplicación de actividades varias.
Los encargados de las acciones del mencionado programa son propios docentes, así como personal del Instituto de Cultura, del Instituto del Deporte, etc., es decir, es una estrategia integral que se desarrolla en períodos vacacionales.
Son muchas personas en el estado las que se habrán de beneficiar con el dinamismo de las instituciones educativas y el programa diseñado para ello, apuntó Vela Valenzuela, permite a los jóvenes otro tipo de acciones que les enseñe áreas donde se tienen más participación de los padres de familia, así como el descubrir la riqueza del deporte, la cultura y de las propias materias que en ocasiones no logran entender durante el ciclo escolar.
