Educación y formación. Agresores podrían ser sometidos a tratamientos psicológicos.
El respeto a la vida, sea del ser que sea sin duda alguna forma parte de los planes de estudios del sector educativo, pues con los acontecimientos que se han presentado en los últimos días, acerca del maltrato a los animales es necesario enfatizar y reforzar el área de formación, indicó Héctor Eduardo Vela Valenzuela, secretario de Educación en el Estado.
La materia de formación cívica y ética, duró más de 15 años fuera de los planes de estudio de nivel básico, hoy se fortalece y en ese sentido se hace especial énfasis en el cuidado y respeto a los animales, pero sobre todo el respeto a la vida como tal, agregó.
El reglamento de normas de convivencia, recién publicado y aplicado en las instituciones educativas, hace especial énfasis en el bullying; sin embargo aún cuando el reglamento no busca el castigo, sí prevé algunas acciones que eventualmente puedan llegar incluso al tratamiento psicológico.
Es decir, en las escuelas hay posibilidades de llevarlos a cabo en algunas áreas que se tienen destinadas para este fin (trabajo social), pero de ser necesario se puede solicitar la participación de instituciones del sector salud para que, sin menoscabo del respeto a la libertad y garantías individuales de cada persona, cuando la autoridad competente y la valoración que se haga de los actos o de hechos realizados por alguien impliquen la necesidad de un tratamiento psicológico se habrá de hacer, el propio reglamento lo prevé y los padres de familia tienen conocimiento de ello.
INVESTIGAN A FONDO Afirmó que en el caso de Lerdo en donde un joven mató cruelmente a una perrita, ya se ordenó una investigación real en torno al asunto, "no se pueden establecer acciones sin tener la certidumbre y comprobación de los hechos".
Mientras que en el caso del padre de familia que mató a una perrita frente a los menores a la hora del receso en una escuela de Nombre de Dios, el secretario dijo que lamentablemente son situaciones que no se pueden aceptar y para ello se trabaja fuertemente visitando escuelas y halando con los padres de familia, entendiendo que solamente alrededor de la formación en el hogar complementada y vigilada que se da en las escuelas se pueda lograr un verdadero cambio en este tipo de conductas.
Recalcó que representa algo invaluable que los padres de familia puedan participar al interior de los colectivos escolares, no sólo cuando se les llama para una reunión de padres sino de manera activa en diversas actividades y en acompañamiento de los menores.
La SEED participa en reuniones en las que asisten hasta 300 padres de familia por plantel, en donde se muestran muy comprometidos con el vínculo cercano a sus hijos y las actividades que de manera concurrente se puedan realizar al interior de las escuelas en fines de semana y períodos vacacionales, subrayó que se trabaja fuerte sobre la incorporación del programa "Jóvenes por la Vida" ya de manera directa a las escuelas primarias y secundarias, el fortalecimiento de los talleres de valores y fortificar el esquema de "Escuela para Padres" para que se pueda encontrar una solución al problema grave de violencia que se tiene en todos los sentidos.
El siglo de torreón
