Denuncia. Son varias las escuelas de la capital las que han reportado robos en lo que va del año, en su mayoría preescolares.
Padres de familia tomaron las instalaciones de la escuela primaria 'Héctor Mayagoitia Domínguez' tras denunciar cuatro robos consecutivos en las últimas cuatro semanas.
Equipo multimedia, cables de luz, contactos y apagadores eléctricos, entre otros artículos, han sido extraídos de manera constante, por lo que exigen a las autoridades educativas la presencia de un velador de manera urgente y amenazaron con no abrir las puertas de la institución hasta recibir una respuesta concreta.
Arturo Batres Gutiérrez, titular del consejo de seguridad de la institución, manifestó que están enterados de los recortes presupuestales que ha sufrido la Secretaría de Educación, sin embargo, las autoridades deben tener buena disposición para apoyarlos con un velador, pues el monto en robos rebasa los 70 mil pesos.
Ayer padres de familia tuvieron una plática Mario Zaldívar, director de Seguridad Pública Municipal, quien acudió al centro educativo, esto a fin de llegar a un acuerdo y no continuar con el cierre ni de la institución ni de la calle que fue tomada.
Padres de familia explicaron que Zaldívar se comprometió a enviar vigilancia más estrecha sobre los acontecimientos, además de pintar algunas áreas de movilidad para el flujo peatonal, entre otras cosas.
Se tiene pendiente una plática con trabajadores de Protección Ciudadana para la participación que pudiera darse por parte de ellos, manifestó Batres Gutiérrez.
Por su parte, Lourdes Chávez, secretaria general de la Mesa Directiva de Padres de Familia, indicó que en consenso con la mayoría de los padres se acordó el cierre de la institución, pues son ellos quien de su propia bolsa han pagado la reposición del cableado eléctrico y tubería que ha sido robado en varias ocasiones.
"Se robaron tubería, cables de luz, contactos y equipos de cómputo, estamos desfalcados y los niños no pueden tener clases en esas condiciones, al no contar con agua y luz".
Piden al Secretario de Educación que de respuesta a las peticiones, pues no piensan abrir la escuela ni la calle hasta tener una respuesta positiva, pues ni siquiera se ven rondines de la policía en busca de mayor seguridad.
Por su parte la directora de la institución afectada en el turno matutino, Manuela Herrera Rodríguez, reveló que ya son varias las denuncias interpuestas en la Fiscalía, sin embargo no hay respuesta alguna, en lo que va del ciclo escolar ya son seis robos los que han sufrido, mismos en los que han extraído el cable de la luz en dos ocasiones, así como la tubería del agua, y estas han sido repuestas por los propios padres de familia, quienes ya no están dispuestos a seguir aportando en vano.
En ambos turnos la escuela tiene más de 500 alumnos, mismos que permanecerán sin clases hasta que les den una respuesta concreta a sus peticiones, aseguran padres de familia.
Desfalco
En lo que va del ciclo escolar la institución ha sido robada seis veces, por lo que piden a las autoridades la presencia de un velador.
Hurto
Entre los artículos robados destacan un equipo multimedia evaluado en alrededor de 50 mil pesos, así como la extracción del cableado de luz.
Padres
Los padres de familia indican que no seguirán siendo víctimas de robos, pues ellos han repuesto el cableado.
Aumentarán escuelas de tiempo completo
Subirá de 180 a 231 las escuelas de tiempo completo que operarán en Durango a partir del próximo ciclo escolar, derivado de la modificación a la Ley General de Educación, informó el Secretario de Educación, Héctor Vela Valenzuela. Luego de que la Cámara de Diputados aprobó la reforma a la Ley General de Educación en abril del presente año, en donde se prevé ampliar el horario escolar de educación básica con seis horas mínimas y ocho horas máximo, el Secretario de Educación informó que dicho esquema incrementará de 26 mil 178 a 37 mil 190 alumnos beneficiados.
Vela Valenzuela destacó que la SEED efectúa un análisis minucioso de las escuelas susceptibles a la ampliación de jornada escolar, cuya cobertura se hará progresivamente hasta lograr la universalidad en el ciclo 2021-2022, de acuerdo a las especificaciones del decreto que ya se encuentra en el Senado para su ratificación.
Recalcó que la propuesta pedagógica de las escuelas de tiempo completo incluyen aprendizaje en vida saludable, arte y cultura, así como recreación y desarrollo físico en niños y jóvenes que tendrán también alimentos en sus centros escolares.
