La reforma educativa propuesta por el gobierno federal deberá garantizar la superación del rezago, terminar con el analfabetismo y aplicar un amplio proceso de profesionalización en los docentes, opinó la diputada local Obdulia Magdalena Torres Abarca.
La presidenta de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso local indicó que la reforma no debe estancarse, ni obedecer a intereses que no sean relacionados con la calidad de la educación.
La legisladora del Partido Verde Ecologista de México (PVEM) justificó la inconformidad de algunos y coincidencias de otros, debido a que toda propuesta nueva genera inquietud, “pero las voces de rechazo deberán convertirse en propuestas sólidas”, abundó.
En entrevista, dijo que las manifestaciones en contra deben generar propuestas, ya que el reto sigue siendo la calidad del servicio educativo y para ello los docentes se deben involucrar en un proceso de profesionalización.
Comentó que de los 56 mil trabajadores de la educación del sistema federalizado, se ampararon unos 10 mil y unos ocho mil de los 40 mil del sistema estatal.
De acuerdo con Torres Abarca, la evaluación es necesaria, es urgente aceptarla, “todos coincidimos que nuestros hijos, deberán tener la mejor educación”, subrayó.
Apuntó que se necesita generar, producir y construir conocimientos, profesionistas capacitados, la responsabilidad es de todos, como lo es también, para hacer frente a las carencias de todo tipo en el sector.
