Al ser considerado uno de los fenómenos sociales en aumento en los últimos años en el país, en las Normales del estado los futuros docentes reciben capacitación para detectar problemáticas ligadas al bullying.
La presidenta de la Federación de Escuelas Normalistas, Diana Zapata, informó que dentro de las instituciones educativas formadoras de profesores se cuenta con la instrucción para identificar sobre posibles casos de bullying y los saben tratar a aquellos que están aislados o que son hiperactivos.
Y es que de acuerdo a datos nacionales México, ocupa el primer lugar en el tema de acoso escolar en el nivel secundaria, lo que ha encendido la alerta por parte de algunas instituciones.
Zapata explicó que el bullying surge principalmente en la familia, la mayoría de los niños trae problemas desde el hogar, por ello lo que hacen los futuros docentes es platicar con el titular de la clase e informarle de la situación y éstos a su vez lo hacen con los padres de familia, para que se tenga mayor atención con ellos.
Asimismo, dijo que la deserción escolar por este tipo de fenómenos es baja en los niveles de educación básica, el abandono de la escuela se da por lo general en la preparatoria o en la licenciatura; "hay más control en los niveles básicos".
Sobre programas para la atención del acoso escolar, mencionó que sí existen, sin embargo es necesario involucrar a los padres de familia para reforzar el trabajo de los maestros.
