Clima. La SEED apoyará a escuelas irregulares con algunos aditamentos para que los niños no padezcan frío durante el horario escolar.
JOSÉ ASNTONIO RODRÍGUEZ/ El Siglo de Durango
Autoridades educativas contemplan la entrega de calentones en escuelas construidas de aglomerado en el territorio estatal, esto con la finalidad de que los alumnos de nivel básico no padezcan de frío durante la presente temporada invernal.
El secretario de Educación en el Estado (SEED), Luis Tomás Castro Hidalgo, informó que se realiza un diagnóstico de los centros educativos en donde la infraestructura es precaria, principalmente de aquellos que son considerados como proyectos irregulares.
EVALUACIÓN
De manera preliminar, informó que pudieran ser alrededor de 24 escuelas las que pudieran recibir algún aditamento para mitigar los efectos de las condiciones climatológicas.
El funcionario estatal dijo que la evaluación se hará de manera conjunta con la Secretaría de Desarrollo Social del Estado (Sedesoe) para conocer cuáles son las escuelas que tienen serias deficiencias en su edificación.
Dio a conocer que se tuvo una reunión el pasado fin de semana, en la misma se definió la implementación de un operativo para conocer las escuelas irregulares que son las que presentan esta problemática.
MEDIDAS
A mediados de semana, y con base en la información que se obtenga, se efectuarán medidas de apoyo como son: estufas, láminas para los techos, hule para recubrimientos y vidrios para atender la contingencia climatológica.
Descartó el hecho de que este tipo de acciones sean tardías ante el anuncio que se hiciera sobre un crudo invierno en la entidad por parte del Servicio Meteorológico local, dijo que en este caso son escuelas irregulares en donde se presenta el problema; "es un tema que no los vemos por la irregularidad sino de protección civil, porque son los niños quienes más sufren en esta temporada de frío".
POCOS ALUMNOS
Indicó que la Dirección de Planeación de la Secretaría de Educación en el Estado son los que han estado recopilando la información sobre el número de alumnos que acuden a este tipo de escuelas.
No obstante, Castro Hidalgo aseguró que son menos de mil niños los que acuden a los 24 proyectos educativos que no cuentan con clave, al asegurar que la mayoría de los mismos son instituciones que no se justifican.
