Otorgan becas para estudiar inglés en Mty.

La Embajada de Estados Unidos en México ha desarrollado el Programa de becas "Access" para el estudio del inglés en la zona metropolitana de Monterrey.

El Consulado de Estados Unidos en Monterrey informó que esto arrancó en 2003 en Marruecos, siendo el primer programa de su tipo en todo el mundo. Hoy en día, "Access" está activo en 80 países y más de 70 mil alumnos se han beneficiado de él.

En el 2009, la secretaria de Estado, Hillary Clinton, impulsó el Programa "Access" en México, mediante la Oficina del Instituto Internacional de Educación en la Ciudad de México.

El programa "Access" en Monterrey beneficia a alumnos de grupos vulnerables seleccionados a través de una convocatoria hecha en distintas secundarias autorizadas por la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León.

Los estudiantes cursan el segundo año de secundaria (13-14 años), ya que estudios indican que este es el año escolar donde se presenta el promedio más alto de deserción. Mediante las becas, se pretende ayudar a reducir la deserción escolar, ya que el programa tiene la misma duración que los estudios de secundaria. Actualmente, Access cuenta ya con cuatro generaciones en México, beneficiando a más de mil adolescentes mexicanos en nueve entidades federativas.

En Monterrey, el Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales fue seleccionado por la Embajada de los Estados Unidos para impartir este programa.

El principal objetivo es ofrecer la oportunidad de estudiar el idioma inglés, aprender acerca de la cultura norteamericana y sus valores democráticos, al igual que incrementar la habilidad de participar exitosamente en el desarrollo socio-económico de México y así poder participar en futuros eventos educativos de intercambio en los Estados Unidos.

El programa consta de 36 semanas al año, más una semana intensiva de 5 días, 4 horas al día sumando un total de 200 horas impartidas por año. Incluye clases de la enseñanza del idioma Inglés, clases de computación, actividades educativas y un proyecto de servicio a la comunidad.

Se espera que al finalizar el programa de 2 años el alumno pueda alcanzar en el idioma inglés un nivel B1 en la escala del Marco Común Europeo del Aprendizaje de Idiomas (CEFL) que indica el alumno domina el idioma, tanto escrito, leído, como hablado, en computación aprenderán la terminología y funciones de una computadora personal y la experiencia del uso de los programas de Office, incluyendo Word y Power Point.

A nivel cultural podrán identificar las similitudes y diferencias entre las culturas de México y los Estados Unidos. En el curso intensivo utilizarán el idioma en contexto fuera del salón de clase en actividades recreativas para el desarrollo de la comunicación en el inglés; además, desarrollarán un proyecto de servicio a la comunidad.