¿Por qué se dicen sorprendidos de que una vez más Oaxaca esté sin clases mientras los maestros realizan plantones, manifestaciones y destrozos en la ciudad de México? La verdad es que el propio gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, ha hecho todo lo que ha estado a su alcance para apoyar y fortalecer a la Sección 22, una organización que ha suspendido clases todos los años desde 1980.
Los maestros de la Sección 22 y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación están haciendo lo que hacen, porque pueden. Incluso los premian por hacerlo. Han aprendido que pueden suspender clases cuando quieran.No sólo siguen recibiendo su salario completo, sino que obtienen beneficios adicionales a los maestros que tonta y dócilmente se presentan siempre a las aulas. ¿Por qué causaron destrozos los activistas de la CNTE en el Palacio Legislativo este 19 de agosto? Porque saben que nadie los sancionará.
Ese mismo lunes el gobernador Cué exhortó a los maestros a no suspender labores en el primer día de clases. Les pidió "honrar el compromiso de ofrecer a la niñez y juventud oaxaqueña una educación digna, profesional y continua, que contribuya a solucionar los fuertes rezagos que en esta materia han inhibido el desarrollo integral de Oaxaca". Pero los discursos no pueden revertir las consecuencias de los incentivos perversos. Mientras el gobierno siga dando incentivos económicos para los paros, éstos continuarán afectando a Oaxaca.
El propio gobernador parece consciente de la situación. Este 19 advirtió: "Está más que claro que quien no labora no debe recibir un salario. Y así debe hacerse. Es un asunto que ya se debe analizar."
El problema es que el mismo gobernador autoriza que las quincenas de los maestros que no laboran se cubran puntualmente. Los discursos tienen poco peso cuando los incentivos económicos van en sentido contrario.
Si realmente el gobernador quisiera evitar los paros que han afectado al sistema educativo de Oaxaca en los últimos 33 años, y que han contribuido a que el estado ocupe uno de los últimos lugares de educación en el país, tendría que aplicar la ley. En primer lugar debería suspender el pago de las quincenas de los maestros que no han estado en clases, pero además tendría que destituir a aquellos que se ausenten más de tres días de su trabajo.
Pero no es fácil. El gobernador de Guerrero, Ángel Aguirre Rivero, retuvo una quincena a los maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (CETEG) que suspendieron clases en marzo. Al final terminó pagándola. Si el gobernador Cué se atreviera a descontar ahora las quincenas no trabajadas, terminaría también pagándolas… pero con la cola entre las piernas.
De la misma manera sabemos que los maestros de la CNTE continuarán realizando bloqueos y destrozos en la ciudad de México. ¿Por qué? Porque lo pueden hacer. El jefe de gobierno Miguel Ángel Mancera ha dicho que "no caerá en una confrontación con un grupo de 10 mil profesores". Es verdad que ha añadido que "no permitirá que haya daños a la ciudad ni a las personas", pero no queda claro cómo evitará los daños si no se atreve a confrontarse con una organización que ya el 15 de agosto bloqueó durante seis horas el cruce de Reforma e Insurgentes.
La verdad es que los ciudadanos estamos a merced de los grupos de poder como la Sección 22. Poco importan los discursos: los líderes de la CNTE sólo entienden los estímulos concretos. Si por no trabajar les pagan igual que por trabajar, y si los bloqueos y actos de violencia son premiados en vez de castigados, seguirán haciendo lo que han estado haciendo.
DESACELERADOS
El Producto Interno Bruto cayó 0.74 por ciento en el segundo trimestre frente al trimestre inmediato anterior. En la comparación anual, hay un magro incremento de 1.5 por ciento. Muy lejos quedan los pronósticos originales de un crecimiento de 3.5 por ciento para todo 2013.
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