Asamblea. Vista general del Zócalo en Ciudad de México donde los maestros de la CNTE se encuentran acampados y desde donde parten para realizar sus bloqueos y marchas en busca de la abrogación de la Reforma Educativa .
Mientras el gobernador Ángel Aguirre Rivero advirtió que serán despedidos los maestros que acumulen tres faltas consecutivas a sus labores, la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (CETEG) reafirmó su decisión de parar labores indefinidamente el próximo 20 de septiembre, en protesta por la reforma educativa y sus tres leyes secundarias, y dio a conocer el traslado de más de mil profesores a la ciudad de México para fortalecer a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Aguirre Rivero dijo que es un clamor generalizado de los padres de familia que ya no quieren que sus hijos pierdan clases, por lo que señaló que sería sumamente condenable y lamentable que los maestros lleven a cabo "el paro en algunas escuelas, pero maestros que falten tres días a sus labores serán despedidos, como lo ordena la nueva ley general de educación", afirmó.
Minervino Morán Hernández y Gonzalo Juárez Ocampo, dirigentes de la CETEG, indicaron que sigue firme el paro de labores, que será acompañado de una magna concentración en un lugar aún por definir.
Aseguraron que su lucha ha comenzado a dar frutos, pues acordaron con el gobierno del estado la creación de la Subsecretaría de los Pueblos Originarios y la Escuela Altamiranista, en lugar del programa federal "Escuela de Calidad".
Por su lado, la secretaria de Educación estatal, Silvia Romero, llamó al magisterio disidente a no ausentarse de sus centros de trabajo bajo ningún pretexto. Comentó que ha instruido al contralor interno de la dependencia para que comience a verificar que los maestros de Guerrero cumplan con el calendario escolar y que en los casos de ausencia injustificada aplique las sanciones que establecen las nuevas disposiciones educativas.
En Veracruz, el gobernador Javier Duarte de Ochoa logró un acuerdo con los 18 líderes sindicales magisteriales para instalar una mesa de diálogo que busca incluir las propuestas de maestros en las leyes estatales al momento de aterrizar la reforma educativa.
Durante un encuentro, se acordó la instalación de una mesa de trabajo de la armonización de la legislación local con la reforma educativa.
Luego de cuatro horas de negociaciones, el gobierno estatal se comprometió a impulsar una mejor enseñanza y garantizar la certidumbre laboral de los docentes.
Duarte de Ochoa refrendó su compromiso con la educación en el estado y con quienes la imparten, por lo que solicitó el apoyo y gestión de las dirigencias sindicales para que las escuelas que han suspendido labores a causa de las movilizaciones magisteriales reanuden las clases.
Ayer jueves concluyó sin acuerdos el encuentro entre autoridades de Quintana Roo y el Comité Estatal de Lucha Magisterial, pero afirman haber sentado las bases para retornar al diálogo, el cual estaba "entrampado" desde hace ocho días.
La secretaria de Educación en Quintana Roo, Sara Latife Ruiz Chávez, informó que se reunió con representantes del magisterio para alcanzar acuerdos que permitan el regreso a clases de los alumnos.
Los docentes informaron que sentaron las bases para retomar la negociación, que esperan culmine en los próximos días; mientras, mantendrán el paro indefinido de labores.
Hoy viernes se cumple en Oaxaca la cuarta semana sin clases en perjuicio de más de un millón 300 mil niños.
La Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca advirtió que el enojo de los padres de familia por falta de clases podría derivar en violencia durante el regreso de los profesores de la Sección 22.
El ombudsman, Arturo Peimbert Calvo, informó que emitirán una alerta temprana para conflictos.
Protestas de CNTE no buscan resolver sino provocar: Slim
Al manifestarse en las calles de la manera como lo han hecho, los maestros miembros de la CNTE, no buscan resolver el problema sino provocar, aseguró el empresario mexicano, Carlos Slim Helú.
En el marco del encuentro anual de Fundación Telmex "México Siglo XXI", el presidente vitalicio de Grupo Carso enfatizó que los que están en la calle, "están provocando más que resolver el problema, y están poniendo en riesgo la imagen de los maestros".
En su opinión, para lograr un verdadero cambio en el sector educativo es necesaria la participación de los propios maestros para capacitarse, ya que para tener un futuro positivo es necesario dejar el modelo aburrido basado en la memorización y no en el razonamiento.
"Para mí que lo que se requiere es transformar la educación, se requiere modernizarla, entrar a la educación digital y para ello hay que hacerlo con los maestros y buscar en las leyes secundarias programas intensivos, de capacitación y modernización para que la educación se transforme y eso siempre se hará con los maestros", resaltó.
El empresario, catalogado por Forbes como el segundo hombre más rico del mundo, señaló que en México existen buenos profesores que suelen dejar una huella positiva en sus alumnos.
"Habrá -en las calles- un millón y medio, no sé de cuántos estamos hablando, del 2.0 por ciento, todos nosotros mediante la etapa de nuestras escuelas tuvimos muy buenos maestros, otros regulares, otros malos, pero lo bueno es que los que nos dejan una huella tan importante en la educación son los muy buenos", destacó.
