Reconocimiento. Las autoridades reconocen que algunos proyectos sí son factibles debido a que se requiere llevar el servicio educativo a la población.
De los 24 proyectos educativos irregulares que existen en Durango, entre seis o siete sí ameritan el reconocimiento oficial y apoyo por parte de las autoridades, debido a que están en zonas en las que es el único servicio educativo disponible.
Sin embargo, al carecer del reconocimiento oficial, los alumnos estudian en condiciones precarias por lo que es una situación que es necesario resolver.
El secretario de Educación en Durango, Luis Tomás Castro Hidalgo informó que este 25 por ciento de proyectos que sí es factible apoyar están en los municipios de mayor población: Durango, Gómez Palacio y Lerdo, en el resto de la entidad no se cuenta con esta problemática.
"Proyectos factibles están en proceso de ver el posible apoyo por el tema presupuestal y por el tema de plazas que también se solicitan", manifestó.
En este sentido, se espera que una vez confirmados los estudios de factibilidad de los proyectos viables se pueda determinar, con base en la cuestión presupuestal, la infraestructura que requieren y las plazas para el personal que tenga el perfil.
NO SON FACTIBLES
Respecto a las exigencias de miembros de la Cocopo que mantienen una manifestación al exterior del Congreso del Estado en demanda de la autorización de más infraestructura y plazas para la escuela Nellie Campobello, el Secretario de Educación lamentó que se estén llevando a cabo estas protestas.
Y es que, señaló, por lo menos cada 15 días hay una reunión entre miembros de la Cocopo y funcionarios de la Secretaría General de Gobierno para atender sus peticiones y demandas, por lo que no consideró necesario que se recurra a este tipo de manifestaciones.
Asimismo, enfatizó que no se pueden apoyar proyectos educativos que no son factibles y aclaró que solamente se pueden autorizar nuevas plazas en función de las defunciones, jubilaciones e incapacidades permanentes que se registran.
Al respecto, destacó que el personal que la Cocopo propone no cuenta con el perfil necesario para impartir clases.
