Servicio. Las lluvias dejaron daños en escuelas, por lo que la SEED apoyó con materiales para atender esta problemática.
Escuelas de diez municipios recibieron apoyo de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED) con motivo de las precipitaciones que se registraron en las semanas recientes y las cuales dejaron daños de diferente magnitud. Fueron atendidas con materiales que les proporcionó la mencionada instancia.
Tras hacer un balance de los municipios atendidos con ese objetivo, la titular de la Dirección de Servicios Regionales de la SEED, Margarita Díaz Olivas, citó que entre éstos se encuentra Mapimí, Guanaceví, Poanas, Guadalupe Victoria, Vicente Guerrero, Canatlán, Topia, Tamazula, Canelas y Durango.
Al especificar sobre las afectaciones más recurrentes que provocaron las precipitaciones en los planteles escolares, sobre todo de Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria), la funcionaria estatal expuso que, en principio, se registraron problemas con encharcamientos que impidieron el paso de los estudiantes a sus instalaciones.
Con respecto a los materiales con que se apoyó a las escuelas afectadas por las intensas lluvias de la temporada, Díaz Olivas expuso que se les dotó de cemento (para las "lechadas" en los techos) e impermeabilizante, además de otros insumos necesarios, con el propósito de tapar las fisuras que se registraron y corregir otras averías.
Y aunque son casos muy aislados, la directora de Servicios Regionales expresó que hubo algunas instituciones educativas que sufrieron daños estructurales más fuertes, como la Escuela Primaria Guadalupe Victoria de la capital del estado y en donde, incluso, tuvieron que intervenir instancias como el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y el Instituto para la Infraestructura Física del Estado de Durango (Inifeed), dependencia esta última que se encargará de atender el problema ya que se generaron algunas fracturas en el techo.
En estas acciones, dijo, también están colaborando los padres de familia, en coordinación con los directores y maestros, con aportaciones económicas.
Recibieron apoyo para la reparación de escuelas.
