Entre los resultados, indicaron que hay diferencias marcadas en algunos ámbitos, pero en otros hay similitudes. (EL SIGLO DE TORREÓN)
Alumnas de la Universidad Iberoamericana Torreón presentaron un estudio sobre la eficiencia educativa y el bienestar psicológico en los sistemas de educación pública y privada.
Se trata de una investigación cuantitativa a estudiantes de tercer año de secundaria en Torreón. Entre los resultados, indicaron que hay diferencias marcadas en algunos ámbitos, pero en otros hay similitudes.
Entre las diferencias, los alumnos de la educación pública indicaron que sus profesores eran más impuntuales que los de las escuelas privadas. También están más cerca de las drogas, un factor de riesgo, al responder que sí conocen a alguien que consume drogas, que en varones de escuelas públicas es de un 60 por ciento.
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