Para canditados. En su portal, la SEP abrió una sección denominada Evaluación Docente.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso a disposición de los candidatos a docentes de enseñanza básica y media superior contenidos en línea que apoyarán a los sustentantes en los procesos de evaluación a realizarse a todo el país en junio y julio próximos.
En el portal en Internet del Servicio Profesional Docente, que se encuentra en www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, abrió la sección denominada Evaluación Docente. Recursos de apoyo, el cual ofrece acceso libre y permanente a materiales clave para las evaluaciones.
Estos fueron desarrollados con la participación de la Subsecretaría de Educación Media Superior, la Dirección General de Televisión Educativa (DGTVE), Radio Educación, el Tecnológico Nacional de México, la Universidad Abierta y a Distancia de México y el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE).
En un comunicado, la SEP expuso como ejemplo que la sección contiene los perfiles, parámetros e indicadores por cada perfil que se concursa; las guías de estudio correspondientes, y un repositorio con material bibliográfico.
Además, estrategias para el autoestudio y un simulador de exámenes, para que los sustentantes se familiaricen con la plataforma tecnológica y el formato de reactivos que habrán de contestar el día de la aplicación de los instrumentos de evaluación.
Este simulador presenta seis exámenes distintos, cada uno con 20 reactivos tipo y un listado de respuestas correctas, indicó.
Esta acción de fortalecimiento académico se enmarca en las responsabilidades que tiene la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente de ofrecer condiciones de equidad e igualdad de oportunidades para que todos los sustentantes en los concursos de Ingreso y de Promoción.
PIDEN APOYO
Por su parte, profesores de Michoacán, integrantes de la sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores del Estado (CNTE), se manifiestan en diferentes partes de la capital para pedir la derogación de la Reforma Educativa y exigir un financiamiento federal para la producción de libros de texto escolar hechos por ésta sección. En entrevista, el profesor Mario García indicó que con esta jornada de información, la cual realizan alrededor de 200 maestros, se pretende visibilizar el esfuerzo pedagógico que se realiza en Michoacán ya que no sólo "se dedican a marchar y bloquear las calles".
En Michoacán, en el actual ciclo escolar, la mayoría de los maestros de preescolar, primaria y secundaria, trabaja con los llamados "Textos Básicos Alternativos", una serie de libros de trabajo para los alumnos y maestros hechos por la sección XVIII que sustituyen los libros de texto gratuito que entrega la Secretaría de Educación Pública (SEP).
"A diferencia de los textos oficiales, nosotros tenemos otro enfoque. Nosotros decimos que debe haber una educación para la emancipación, debe ser una educación para la formación integral de los alumnos basada en los procesos científicos, que es todo lo contrario de lo que propone la Reforma Educativa", indicó García.
MESES
durará el proceso de evalución de candidatos.
