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Educación Oaxaca

Defiende Peña toma del IEEPO

ARGUMENTA QUE LA FIGURA DEL ESTADO ES LA RESPONSABLE DE NORMAR LA EDUCACIÓN

En defensa. Acompañado de Emilio Chuayffet, secretario de Educación Pública, el presidente Enrique Peña Nieto encabeza la entrega de reconocimientos a los alumnos más destacados de 2015.

En defensa. Acompañado de Emilio Chuayffet, secretario de Educación Pública, el presidente Enrique Peña Nieto encabeza la entrega de reconocimientos a los alumnos más destacados de 2015.

AGENCIAS

El Estado mexicano está recuperando la rectoría de la educación en Oaxaca, una de las zonas del país con "mayor rezago" y donde la reforma del sector aún enfrenta resistencias, afirmó el presidente de México, Enrique Peña Nieto.

En un encuentro con docentes y alumnos destacados en la residencia presidencial de Los Pinos, Peña Nieto aludió al pulso que mantiene con un sector de los maestros a raíz de la aprobación de la reforma en 2013, avivado la semana pasada por la decisión de arrebatarle al sindicato el control del instituto educativo en Oaxaca.

Las acciones anunciadas la semana pasada "son de la mayor relevancia para el futuro de Oaxaca" y por eso fueron planeadas en conjunto por las autoridades federales y estatales en el marco de la reforma educativa, indicó.

El gobernador de ese estado del sur de México, Gabino Cué, anunció el 21 de julio la decisión de reformar el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), que hasta ahora era un feudo de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

Esto significó un golpe financiero a la Sección 22, principal fuerza de la CNTE, que controlaba el 90 % de los cargos de dirección del Instituto, manejaba un presupuesto anual cercano a 15,000 millones de pesos mexicanos (unos 923 millones de dólares) y el destino de las plazas docentes.

Peña Nieto reiteró ayer martes que la Reforma Educativa "es de tal calado" que ha enfrentado "resistencias de grupos" que "hoy se resisten" a perder los beneficios alcanzados en el pasado y a mejorar la calidad de la educación.

"El Estado es responsable de normar, de regular, de ordenar la educación en el país y es por ello que hemos emprendido acciones para asegurar que los beneficios de la Reforma Educativa lleguen a toda la geografía nacional", incluido Oaxaca, "uno de los estados con mayor rezago".

Allí el Estado había "perdido la rectoría en la educación, hoy se está recuperando", apuntó el mandatario, quien pidió a los docentes que "no se dejen engañar" porque las medidas anunciadas, dijo, de ninguna manera "pretenden privatizar la educación".

"Que no haya duda, la educación en México, como lo manda nuestra Constitución, es pública, gratuita y laica para todos los mexicanos y así seguirá siendo", expresó.

Peña Nieto recordó que el objetivo de la reforma es elevar la calidad de la educación y por ello se instrumentó la evaluación de los maestros, quienes ahora podrán "escalar y acceder a oportunidades laborales a partir de su conocimiento y de sus propios méritos".

Admitió que quizá a muchos profesores les "preocupe y eventualmente les asuste" la evaluación, pero su objetivo -explicó- es "mostrar en dónde están las debilidades" y "dónde hay que mejorar los planes de formación" para que estén "a la altura" de formar nuevas generaciones.

El presidente, quien entregó 32 diplomas a los primeros lugares de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2015, dijo que todas estas acciones forman parte de un proceso que involucra a Gobierno, maestros, padres de familia y estudiantes.

Por su parte, el presidente del Consejo de Administración del grupo financiero BBVA Bancomer, Luis Robles Miaja, reconoció que la Reforma Educativa es el mecanismo más eficiente para combatir la pobreza y la desigualdad.

"Es inconcebible que en los estados más pobres (del país) un grupo de líderes magisteriales pretendan privar a niños y jóvenes de un derecho humano fundamental por mantener sus privilegios", apuntó.

La CNTE, que intentó boicotear los comicios de México del pasado 7 de junio, exige la derogación de la Reforma Educativa y rechaza una evaluación que considera punitiva y que no contempla las particularidades regionales.

90

POR CIENTO

de los cargos del IEEPO era de la CNTE.

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