Las estrategias digitales que ha impulsado la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel federal en los últimos 12 años, son para "simular" que se capacita a los maestros y no abonan a la calidad educativa, consideró el Movimiento Magisterial y Popular de La Laguna. "Rechazamos completamente eso, porque es simulación, es engaño, no reúne los requisitos en los procesos de actualización", dijo Francisco Ortiz, integrante de la agrupación. El cuarto proyecto de la SEP, es el programa digital Aprende 2.0 y considera la capacitación de maestros; plataforma y contenidos; la instalación de aulas con equipamiento y conectividad y evaluación constante. Sin embargo, el magisterio lagunero, dijo que son planteamientos por la vía digital, pero que finalmente, no se aplican de forma adecuada en los planteles educativos.
