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Retrasan recursos para escuelas: CNTE

RESALTAN LAS CARENCIAS DE MILES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Recursos. Señalan los de la CNTE que las instituciones no han recibido recursos de Escuelas al 100.

Recursos. Señalan los de la CNTE que las instituciones no han recibido recursos de Escuelas al 100.

CLAUDIA LANDEROS

El siglo de torreón

Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en La Laguna de Durango denunciaron que los recursos que esperan desde el año pasado para las acciones de programas como Escuelas al 100, no se han recibido, por lo que las acciones de beneficio para los planteles tampoco se han concretado.

Los docentes indicaron que se ha dado a conocer que serán aplicados 50 mil millones de pesos para beneficiar a un total de 33 mil escuelas de todo el país, cuando en México existen más de 260 mil instituciones, por lo que el porcentaje de cobertura resulta muy bajo.

El profesor Juan Manuel Villarreal Moreno, representante también del Consejo Coordinador Obrero Popular (Cocopo), expresó que hay miles de escuelas que cuentan con amplias necesidades y que no han recibido recursos de los programas que el Gobierno ha anunciado para su mejoramiento.

Por otra parte, comentó que por tal motivo se ha insistido en que la Reforma Educativa no tiene los beneficios que debería para los mexicanos, ya que incluso se ha dicho que los cambios se van a detonar hasta 2018, año en que el presidente de la República, Enrique Peña Nieto concluirá su mandato, por lo que se vislumbra que el país quede en total descontrol.

La inconformidad ante este tipo de programas es que no llega el beneficio a las escuelas que realmente lo necesitan, ya que aquellas que tienen grandes carencias, difícilmente las cubren, por lo que la Reforma Educativa debería estar enfocada a cómo solucionar este tipo de problemas de los planteles educativos en México, así como a la calidad y eficiencia del Modelo Educativo, dijo Villarreal Moreno.

El siglo de torreón

Programa

Escuelas al 100 consiste en:

⇒ Aplicar recursos a la infraestructura educativa.

⇒ En busca de mejorar las condiciones de los planteles de México.

⇒ Coordinación directa con los estados.

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