Universal. La conferencia del SCM buscará acercar las matemáticas con un lenguaje sencillo.
Más allá de la complejidad de las matemáticas y sus procesos de aprendizaje, los caminos que conducen a su apropiación en la enseñanza, han sido explorados durante años por la doctora Miriam Moramay Micalco, quien impartirá la conferencia "Etnomatemática, un enfoque de aprendizaje frente al rezago educativo".
La charla gratuita, que tendrá lugar este sábado 18 de febrero a las 12.30 del día, en la Universidad Pedagógica Nacional, hace parte de las actividades de la Corresponsalía en Torreón, del Seminario de Cultura Mexicana, y estará abierta no sólo a maestros y estudiantes, sino a investigadores, promotores culturales y público en general.
Maestra de matemáticas desde hace 30 años e investigadora educativa desde hace quince, la conferencista llevará a los asistentes por dos líneas de investigación: el aprendizaje de las matemáticas con un enfoque etnomatemático y la formación de investigadores.
Un recorrido por el desarrollo de una propuesta pedagógica llamada "Aprender matemáticas sin matemáticas" con el fin de ayudar a los aprendices a matematizar el mundo teniendo como base el vínculo entre la vida cotidiana y las prácticas sociales numéricas.
Un estudio que ha llevado a Moramay Micalco, ha trabajar como asesora pedagógica de diversos proyectos de Educación Superior, Media Superior y Educación Básica con enfoque Histórico Cultural e Intercultural.
Julio César Félix, coordinador en La Laguna, de la corresponsalía del Seminario de Cultura Mexicana, invitó a la conferencia mensual, que además es una muestra de como el seminario se preocupa por fomentar todas las áreas del conocimiento a través de sus actividades, en este caso en coordinación con la Pedagógica Nacional.
Una larga experiencia
Miriam Moramay Micalco es profesora adscrita al programa de Conacyt Maestría en Derechos Humanos de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí; imparte Pedagogía de los Derechos Humanos y es directora de tesis en temas de educación. Actualmente es la coordinadora de México de la Red Latinoamericana de Etnomatemática.
Es doctora en ciencias con especialidad en investigaciones educativas por el DIE (Departamento de Investigaciones Educativas) del Cinvestav (Centro de investigación y estudios avanzados) del Instituto Politécnico Nacional. Y maestra en Psicología de la Educación por la Universidad de Barcelona, España.
