La suspensión de la evaluación para el sistema de promoción de docentes en la Secretaria de Educación Pública se debió a que el examen de evaluación nacional “se filtró” y las autoridades suspendieron el programa de asensos. (SERGIO A. RODRÍGUEZ)
La suspensión de la evaluación para el sistema de promoción de docentes en la Secretaria de Educación Pública se debió a que el examen de evaluación nacional “se filtró” y las autoridades suspendieron el programa de ascensos.
Esto fue dado a conocer por el delegado especial del Comité Ejecutivo Nacional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) para la Sección quinta, Rafael González Sabido.
El representante magisterial informó que el gremio presentó un recurso de impugnación en defensa de los maestros afectados por la suspensión del sistema de promoción.
El dirigente sindical dijo que el SNTE demanda que se sancione al responsable de haber distribuido la prueba de evaluación y no se afecte el derecho escalafonario de los maestros.
“La plataforma fue cerrada por la saturación en el contenido en las respuestas que eran todas iguales a todas las demás respuestas” dijo el representante magisterial.
Expuso que la plataforma fue cerrada, sin embargo los maestros que presentaron su examen de promoción tienen el derecho de presentar un recurso de inconformidad al verse afectados con la suspensión de la evaluación, indicó el delegado nacional González.
Por otro lado Jesús Castro, delegado del SNTE en Coahuila rechazó que el magisterio “haya hecho trampa”, pues a los maestros la Secretaría de Educación Pública les facilitó una guía de estudios, que por alguna razón era el mismo examen que aplicó.
Explicó que la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) es la responsable de aplicar los exámenes de valuación magisterial así como de impartir cursos y promociones.
Ambos dirigentes agregaron que se presentó un recursos de inconformidad en representación de los docentes que no usaron la guía en cuestión y presentaron el examen sin este apoyo, para que se les evalúe.
