Las Casas de la Niñez reciben a casi 3 mil niños indígenas.
Durante este ciclo escolar 2023-2024, cada semana, entre las 22 Casas de la Niñez Indígena que operan en la sierra de Durango se reciben a cerca de 2,822 niños y jóvenes, a quienes se les brinda hospedaje y alimentación, para apoyarlos a que continúen con sus estudios, y que su situación económica o la lejanía de sus comunidades a las escuelas no sea un impedimento para estudiar.
En la zona sierra, en comunidades alejadas pertenecientes al municipio de El Mezquital y Pueblo Nuevo, "hay niños que tienen que caminar desde una hora, cuatro o más para llegar a la escuela más cercana, por eso, las Casas de la Niñez son un gran apoyo para las familias, para que los niños se queden toda la semana en estos espacios, reciban alimentación y regresen a sus casas el fin de semana", indicó la maestra Olga Santillán Rodríguez, titular de la Oficina de Representación de Representación del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) Durango.
"El objetivo de las casas es ayudar a disminuir la deserción escolar en niños y jóvenes desde nivel preescolar hasta bachillerato, que van desde los 5 a 29 años", del total son 1,366 mujeres, y 1,366 hombres. Los estudiantes llegan los domingos, se reciben a partir de las 5 de la tarde, permanecen toda la semana, y se van a sus casas los viernes al terminar las clases y luego de comer.
Para los niveles de preescolar, primaria y secundaria, se les ofrece el hospedaje y alimentación en las 22 casas, mientras que para los jóvenes de bachillerato se les apoya con comedores, que son operados en coordinación con otras dependencias.
A los jóvenes universitarios también se les apoya en la Casa Universitaria Indígena, y comedor, además se les ofrecen actividades complementarias, el único requisito es que en su comunidad no cuenten con las opciones educativas que requieren.
FORTALECIMIENTO CULTURAL
El programa esta enfocado a en ofrecer 3 comidas calientes durante el día, proporcionar insumos necesarios para el aseo personal, demás de que terminando la escuela les brindan otro tipo de actividades como el fortalecimiento de su lengua materna, o pueden seguir aprendiendo de la cultura, entre otras actividades.
