Ulises Adame de León confirma renuncia de docentes del Instituto 18 de Marzo
Ulises Adame de León, subsecretario de Educación en La Laguna de Durango, admitió que hubo dos docentes del Instituto 18 de Marzo de Gómez Palacio que presentaron su renuncia a los cargos de subdirector y coordinadora académica de educación secundaria pero que “es parte del proceso” y que la escuela se tiene que poner en orden pues es la institución más emblemática de la región.
El funcionario dijo que se trata de pérdidas muy importantes porque es personal calificado pero aseguró que hay forma de sustituir a las personas que dejaron dichos cargos.
Aseguró que quieren ponerse en orden en lo que respecta a los tiempos para dar cumplimiento al 100 por ciento a los planes y programas de estudios.
Comentó que el Instituto tiene su Ley Orgánica, que la Subsecretaría de Educación tomó el control de la institución para poner orden y que inclusive, ya está interviniendo la Controlaría.
Además, comentó que se harán reuniones con padres, madres de familia y tutores a fin de proporcionarles información y aclarar dudas pues “no queremos que haya un solo alumno que se nos vaya de la 18”.
Adame de León, agregó que desde preescolar hasta posgrado, tiene matriculados a más de 6 mil estudiantes; tan solo en el Instituto 18 de Marzo, están inscritos más de 2,100 estudiantes de los niveles de secundaria y preparatoria.
En un oficio dirigido a José Iván Rivera Esquivel, encargado de la dirección de la institución educativa, José Isaac Manríquez Arratia, quien fungía como subdirector y Ellyn Lizeth Fierro García, como coordinadora, señalaron que la decisión de presentar su renuncia se fundamentó en la falta de apoyo por parte de la autoridad educativa, en el paro laboral de fecha del 26 de agosto de 2025, así como la falta de decisión oportuna, estabilidad laboral, certeza en los procesos y presunta discriminación y hostigamiento laboral “minutados por parte de la Secretaría Delegacional (sindical) y usted como autoridad educativa”.
En el documento, se deslindaron de algunas situaciones y procesos que están relacionados con el Proceso de regularización de alumnos con adeudos de materias; Inscripción y reinscripción; falta de docentes frente a grupo y bajas voluntarias debido a la falta de clases y paros constantes.
También incumplimiento de horarios del personal docente, limpieza de las aulas, procesos estadísticos y de supervisión escolar detenidos, casos abiertos por disciplina estudiantil y problemáticas entre docentes, alumnos y padres de familia, etc.
